Θεματολόγιο Θέματα για την Κατήχηση Αφιερώματα
|
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟΝ ΑΚΑΘΙΣΤΟ ΥΜΝΟ Επιμέλεια: Δημ. Καραβασίλης, Ηλ. Λιαμής, Χαρ. Χωραΐτης, Π. Ρούσσος |
|
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ι.Μ.Πειραιώς |
|
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΟΙ "ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ" |
|
|
|
Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ Ή ΤΟΥ ΑΚΑΘΙΣΤΟΥ |
|
Α' ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ |
|
β. Η Α' Στάση των Χαιρετισμών με νεοελληνική απόδοση και εικόνες Δίνετε στα παιδιά του κατηχητικού σας να διαβάσουν τους οίκους σε νεοελληνική απόδοση, για να καταλάβουν τη σημασία τους και να προετοιμαστούν για την Α' Στάση των Χαιρετισμών. Μπορούν να έχουν μαζί τους τις σελίδες στην εκκλησία -ακόμα και μέσα στο βιβλιαράκι τους- ώστε καθώς απαγγέλει ο ιερέας τους οίκους, να διαβάζουν την μετάφραση και να θυμώνται αυτά που είπατε στο κατηχητικό. |
|
Β' ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ |
|
β. Η Β' Στάση των Χαιρετισμών με νεοελληνική απόδοση και εικόνες |
|
Γ' ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ |
β. Η Γ' Στάση των Χαιρετισμών με νεοελληνική απόδοση και εικόνες    Δίνετε στα παιδιά του κατηχητικού σας να διαβάσουν τους οίκους σε νεοελληνική απόδοση, για να καταλάβουν τη σημασία τους και να προετοιμαστούν για τη Γ' Στάση των Χαιρετισμών. Μπορούν να έχουν μαζί τους τις σελίδες στην εκκλησία -ακόμα και μέσα στο βιβλιαράκι τους- ώστε καθώς απαγγέλει ο ιερέας τους οίκους, να διαβάζουν την μετάφραση και να θυμώνται αυτά που είπατε στο κατηχητικό. Εάν δεν έχετε δυνατότητα να τα εκτυπώσετε, μπορείτε να τα προβάλλετε μέσω βιντεοπροβολέα για να τα διαβάσουν τα παιδιά. Επίσης, καλό είναι να φροντίσετε, όλη η ομάδα του κατηχητικού να συγκεντρώνεται σε ένα συγκεκριμένο μέρος του ναού (π.χ. στο γυναικωνίτη), για να συμμετέχετε όλοι μαζί στην Ακολουθία των Χαιρετισμών. Έτσι, όποια στιγμή και αν έρθουν στην Εκκλησία, θα γνωρίζουν που θα βρουν την ομάδα τους και τον κατηχητή τους. Τέτοιες ευκαιρίες κοινής λειτουργικής ζωής θα ενώσουν τα μέλη της ομάδας σας μεταξύ τους, αλλά κυρίως με το Θεό και θα μείνουν ανεξίτηλες μέσα τους. |
| Δ' ΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΩΝ α. Μία σελίδα με τους οίκους της Γ' Στάσης (διήγηση, θέμα, ποιος απευθύνει τον χαιρετισμό, εφύμνιο)  Για παιδιά από Γ' δημοτικού & εφήβους |
β. Η Δ' Στάση των Χαιρετισμών με νεοελληνική απόδοση και εικόνες    Για παιδιά από Ε' δημοτικού & εφήβους |
| ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ | |
| Η ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ π.Θεμιστοκλή Μουρτζανού  |
ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΗΣ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ  http://www.imcorfu.gr |
 |
"ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ" (audio) Oμιλία π. Γεωργίου Μεταλληνού στον Ιερό Ναό Αγίων Αποστόλων Πέτρου και Παύλου Πεύκης, την Κυριακή της Τυρινής 17/03/2013 στον Α' Κατανυκτικό Εσπερινό  |
 |
ΟΙ ΙΕΡΕΣ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ  |
 |
Λόγος στον Εσπερινό της συγχωρήσεως  |
|
|
 Η Μεγάλη Σαρακοστή στη ζωή μας. (2ο μέρος)- "Συμμετοχή στις Ακολουθίες της Μεγάλης Σαρακοστής" |
|
|
|
| ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ Σκοπός αυτής της ενότητας είναι να γνωρίσουν τα παιδιά το πραγματικό νόημα της Μ.Τεσσαρακοστής. Επίσης, να γίνουμε εμείς οι κατηχητές συνοδοιπόροι τους σε αυτό το ταξίδι, με λειτουργικές ευκαιρίες όλης της ομάδας μας, με συζητήσεις και δραστηριότητες, με πράξεις αγάπης, που θα βοηθήσουν τα παιδιά να βιώσουν αυτήν τη μοναδική περίοδο και να καλλιεργήσουν την πίστη τους. |
Α. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΕΣΠΕΡΙΝΟΣ ΤΗΣ ΣΥΓΓΝΩΜΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΤΑΝΥΚΤΙΚΟΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΙ ΤΗΣ Μ.ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη Μια πολύ ωραία ευκαιρία για τα παιδιά του κατηχητικού σας σχολείου είναι να παρακολουθήσετε όλοι μαζί τον Κατανυκτικό εσπερινό της Συγνώμης. Καλό είναι, να έχετε φυλλάδια ή βιβλιαράκια για να μπορούν να παρακολουθούν. Αρκετές νεανικές συντροφιές και κατηχητικά σχολεία το τηρούν. Κάποιοι κατηχητές και κατηχήτριες προτείνουν μια εκδρομή ή περίπατο για "πέταγμα" χαρταετού και επιστροφή το απόγευμα στο ναό για τον Εσπερινό της Συγγνώμης. |
Β. ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ Επιμέλεια: Χ. Τσιμούρη |
|
Γ. ΟΙ ΚΥΡΙΑΚΕΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ    |
|
Η ΜΕΓΑΛΗ ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ |
|
ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΑΠΕΙΝΟΦΡΟΣΥΝΗΣ Θέματα συζήτησης για εφήβους Ηλία Λιαμή, δρ. Θεολογίας, Αρχισυντάκτη ιστοσελίδας catichisis |
|
Η νηστεία πνευματικός θησαυρός |
|
ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΤΩΝ ΝΕΑΝΙΚΩΝ ΣΥΝΤΡΟΦΙΩΝ |
|
|
|
"METANOIA, Η ΠΥΛΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΥ" Ηλία Λιαμή, Δρ.Θεολογίας, αρχισυντάκτη ιστοσελίδας catichisis |
| Α' ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ: ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑΣ |
"Τα ώριμα στάχυα"  Από το κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μητροπόλεως Πειραιώς "ΠΙΣΤΕΥΩ / Η μαθητεία" |
| Σκέψεις στο ευαγγελικό ανάγνωσμα της Κυριακής της Ορθοδοξίας (για εφήβους) "ΕΡΧΟΥ ΚΑΙ ΙΔΕ!"  Ηλία Λιαμή, αρχισυντάκτη ιστοσελίδας |
|
Σκέψεις στο ευαγγελικό ανάγνωσμα της Κυριακής της Ορθοδοξίας (για εφήβους) Ο Θεός των ψυχών και των σωμάτων
|
Σελίδα για ζωγραφική "Η Κυριακή της Ορθοδοξίας" |
| Β' ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ: ΑΓΙΟΥ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΛΑΜΑ |
| "Το φως και το αλάτι του κόσμου" Β' Κυριακή Νηστειών-Κυριακή του Αγ.Γρηγορίου του Παλαμά    |
|
Σελίδα για ζωγραφική "Κυριακή Αγ.Γρηγορίου του Παλαμά"
|
| Γ' ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ: ΤΗΣ ΣΤΑΥΡΟΠΡΟΣΚΥΝΗΣΕΩΣ |
| Ο ΣΤΑΥΡΟΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΤΙΚΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ
|
H Στενή Πύλη   Από το κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μητροπόλεως Πειραιώς "ΠΙΣΤΕΥΩ / Η μαθητεία" |
 Ανάλυση του μαθήματος: Η αυταπάρνηση του Σταυρού Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά κατωτέρου κατηχητικού σχολείου Ι.Μ.Κερκύρας "ΚΑΡΠΟΣ ΕΚΑΤΟΝΤΑΠΛΑΣΙΩΝ: ΤΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΖΩΗ ΜΑΣ" |
Κυριακή της Σταυροπροσκυνήσεως |
O ΣΤΑΥΡΟΣ ΚΑΙ Ο ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΣ ΤΟΥ O βασιλικός  Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ι.Μ.Πειραιώς Επιμέλεια θεμάτων: Νίκος Σαμπαζιώτης-Παιδικός σταθμός Ι.Μητροπόλεως Πειραιώς |
ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ |
 Ανάλυση του μαθήματος: Οι σταυροί στη ζωή μας Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά κατωτέρου κατηχητικού σχολείου Ι.Μ.Κερκύρας "ΚΑΡΠΟΣ ΕΚΑΤΟΝΤΑΠΛΑΣΙΩΝ: ΤΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΖΩΗ ΜΑΣ" |
Γ΄ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ: ΤΗΣ ΣΤΑΥΡΟΠΡΟΣΚΥΝΗΣΕΩΣ |
|
Λόγος Αγίου Λουκά Συμφερουπόλεως στην Κυριακή της Σταυροπροσκυνήσεως  |
|
O Μωϋσής και το ξύλο της Μερά Ι.Μ.Κέρκυρας |
| Δ' ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ: ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΗΣ ΚΛΙΜΑΚΟΣ |
|
Διαβάστε όλο το ψυχωφελές βιβλίο "ΚΛΙΜΑΞ" του Αγίου Ιωάννου του Σιναΐτου  Ι.Μ.ΒΕΡΟΙΑΣ, ΝΑΟΥΣΗΣ & ΚΑΜΠΑΝΙΑΣ |
| Ε' ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΝΗΣΤΕΙΩΝ: ΟΣΙΑΣ ΜΑΡΙΑΣ ΤΗΣ ΑΙΓΥΠΤΙΑΣ |
ΟΙ "ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ" ΣΤΗΝ ΠΑΝΑΓΙΑ Δείτε το Αφιέρωμα στον ΑΚΑΘΙΣΤΟ ΥΜΝΟ |
|
Κατηχητικά παιχνίδια για τη Μ.Εβδομάδα και το Πάσχα |
|
|
"ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΣΧΑ" |
| ΠΡΟΣΕΥΧΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΝ Μ.ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ |
|
Προσευχή για εφήβους: Μέγα Προκείμενον του Εσπερινού της Συγγνώμης (Κυριακή της Τυρινής) Ψαλμός Δαυίδ 68,18 |
|
Προσευχή για παιδιά και εφήβους:
|
|
Προσευχή για εφήβους: |
|
"Τον νυμφώνα Σου βλέπω..." |
|
Προσευχή για παιδιά & εφήβους: |
|
Στίχοι από τη Γ' & Δ' Στάση των "Χαιρετισμών" |
|
Προσευχή για εφήβους: |
|
"Ἰδού ὁ Νυμφίος ἔρχεται ἐν τῷ μέσῳ τῆς νυκτός..." |
|
γ.“Τον Σταυρόν Σου προσκυνοῦμεν..."
|
|
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
|
|
ΤΟ ΖΥΜΩΜΑ ΤΗΣ ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ Η κυρά Σαρακοστή-17ο νηπιαγωγείο Γιαννιτσών |
|
|
|
|
|
|
|
|
ΔΕΙΤΕ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑ |
| Ο ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΤΗΣ ΚΑΘΑΡΗΣ ΔΕΥΤΕΡΑΣ α. Μάθετε για τον χαρταετό  |
β. Ζωγραφίστε τον χαρταετό Επιμέλεια: Νίκος Σαμπαζιώτης-Νηπιαγωγείο Ι.Μ.Πειραιώς |
|
γ. ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΕ ΤΟΥΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΥΣ ΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΗ ΔΕΥΤΕΡΑ
"Είναι μια πολύ ωραία δραστηριότητα για τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων του δημοτικού σχολείου. Ο τρόπος που προτείνει ο κατασκευαστής στο βίντεο είναι πολύ απλός και κατανοητός. Φτιάξαμε χαρταετούς με τα κατηχητόπουλα Ε', ΣΤ' και Α' γυμνασίου και πήγαμε όλοι μαζί την Καθαρή Δευτέρα σε κοντινό λόφο -με λαγάνες και χαλβά- για να τους "πετάξουμε". Οι περισσότεροι ήταν καλοφτιαγμένοι και τα κατάφεραν. Η εμπειρία ήταν πολύ σημαντική για τα παιδιά. Η παρέα, η χαρά για τους όμορφους χαρταετούς που κατασκεύασαν, η προσπάθεια, τα εμπνευστικά λόγια που είπαμε για τη Σαρακοστή, το φαγητό στην ύπαιθρο, νομίζω ότι δεν θα ξεχαστούν ποτέ..." Μάριος, κατηχητής κατώτερου κατηχητικού |
|
α. "Το ευλογημένο Τριώδιο" π.Μωϋσής Αγιορείτης  |
|
γ. Αφιέρωμα στο Άγιο Τριώδιο δ. "Τριώδιο-Προετοιμασία της Σαρακοστής" - Α. SCHMEMANN-ΜΕΓΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ  |
|
ε. "Το Τριώδιο και η σημασία του"
|
|
ζ. "ΚΑΛΟ ΤΡΙΩΔΙΟ!" |
|
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΗΧΗΣΗ |
|
ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΕΛΩΝΟΥ ΚΑΙ ΦΑΡΙΣΑΙΟΥ |
|
Σκέψεις στο Αποστολικό ανάγνωσμα της Κυριακής |
|
"ΤΟ ΘΑΡΡΟΣ ΤΗΣ ΤΑΠΕΙΝΟΦΡΟΣΥΝΗΣ"
"ΤΟ ΘΑΡΡΟΣ ΤΗΣ ΤΑΠΕΙΝΟΦΡΟΣΥΝΗΣ" |
Ταπείνωση: Μειονεξία ή ελευθερία;
|
|
|
|
ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
|
ΒΙΝΤΕΟ ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ
|
ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ
|
|
ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΟΥ ΑΣΩΤΟΥ ΥΙΟΥ |
|
Ο ΑΣΩΤΟΣ ΚΑΙ Ο ΣΩΣΜΕΝΟΣ |
|
3. Ο ΑΣΩΤΟΣ ΥΙΟΣ ΚΑΙ Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ |
|
|
|
Από το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού "ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ Ένα βιβλίο θησαυρός" |
|
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ι.Μ.Πειραιώς Μαρίνας Στούμπου |
|
ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (Τα αρχεία περιέχουν οδηγίες και ενδεικτικές εικόνες) |
|
ΙΔΕΕΣ ΓΙΑ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ |
|
ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
|
|
ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ |
|
ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ ΣΧΕΤΙΚΗ ΜΕ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ |
|
EΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ / ΕΠΙΤΟΙΧΙΟ / ΕΠΙΔΑΠΕΔΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΑΣΩΤΟΥ
|
|
ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΗΣ ΑΠΟΚΡΕΩ |
|
Σκέψεις στο Αποστολικό ανάγνωσμα της Κυριακής |
|
ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΝΕΑΝΙΚΩΝ ΣΥΝΤΡΟΦΙΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΛΥΚΕΙΟΥ |
|
Η Δευτέρα Παρουσία και η τελική κρίση |
|
|
|
Η Δευτέρα Παρουσία και τα κριτήρια της |
|
Η νηστεία πνευματικός θησαυρός |
|
Σκέψεις στο ευαγγελικό ανάγνωσμα της Κυριακής (βοήθημα κατηχητή)
|
|
'Νηστεία και συγχώρεση' οι θησαυροί του ουρανού |
|
Ο χαμένος Παράδεισος |
|
Η νηστεία των τριών παιδιών και του Δανιήλ στη Βαβυλώνα και η κάμινος του πυρός |
|
ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ Περιλαμβάνει
Περιμένουμε και τις δικές σας προτάσεις (άρθρα, ὐμνοι, κατηχητικά μαθήματα για τη Μεγάλη εβδομάδα, έθιμα, ιδέες χειροτεχνίας & ζωγραφικής κλπ) στο email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. Θα αποτελέσει σημαντικό βοήθημα για τους κατηχητές και τους καλλιτεχνικούς υπευθύνους των ενοριών των Ι.Μητροπόλεων. (Το αφιέρωμα εμπλουτίζεται διαρκώς) |
||
 Μεγαλοβδομάδα! Τι κρατάω; Ηλία Λιαμή, δρ.Θεολογίας, Αρχισυντάκτη ιστοσελίδας Catichisi.gr |
||
 ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΚΑΙΡΟΥΣ ΚΡΙΣΗΣ Ηλία Λιαμή, δρ.Θεολογίας, Αρχισυντάκτη ιστοσελίδας Catichisi.gr |
||
| ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ | ||
| (Αρκετά από αυτά μπορούν να διαμορφωθούν για παιδιά προσχολικής ηλικίας) | ||
|
1. O ΙΗΣΟΥΣ ΑΝΑΣΤΑΙΝΕΙ ΤΟΝ ΛΑΖΑΡΟ Από το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού "ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ Ένα βιβλίο θησαυρός" |
||
|
2. H ANAΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ |
||
3. Η EΙΣΟΔΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΣΤΑ ΙΕΡΟΣΟΛΥΜA Θέματα κατηχητικών συναντήσεων Ι.Μ.Κερκύρας "ΚΑΡΠΟΣ ΕΚΑΤΟΝΤΑΠΛΑΣΙΩΝ: ΤΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΖΩΗ ΜΑΣ" |
||
4. Η EΙΣΟΔΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΣΤΑ ΙΕΡΟΣΟΛΥΜA
|
||
5. "Ωσαννά, ευλογημένος ο ερχόμενος...."
|
||
6. "Το τελευταίο δείπνο"
|
||
7."ΤΑ ΠΑΘΗ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ"
|
||
8.Ποιο είναι το αληθινό νόημα της σχέσης με το Χριστό; - Μυστικός Δείπνος
|
||
9. Ο ΜΥΣΤΙΚΟΣ ΔΕΙΠΝΟΣ
|
||
10. Στον κήπο της Γεθσημανή
|
||
11. Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΡΟΣΕΥΧΕΤΑΙ-Η ΠΡΟΔΟΣΙΑ ΤΟΥ ΙΟΥΔΑ
|
||
12. ΙΟΥΔΑΣ ΚΑΙ ΠΕΤΡΟΣ
|
||
13. "ΤΑ ΠΑΘΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ"
|
||
14. H AΡΝΗΣΗ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ Η ΜΕΤΑΝΟΙΑ ΤΟΥ |
||
15. "Άρον, άρον σταύρωσον αυτόν" |
||
16. "Σήμερον κρεμάται επί ξύλου" |
||
17. Η ταφή του Κυρίου |
||
18. Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΣΤΑΥΡΩΝΕΤΑΙ
|
||
19. ΜΕΓΑΛΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
|
||
20. Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
|
||
|
||
22. ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΗ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
|
||
23. Η ΑΓΙΑ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
||
24. Η ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ |
||
25. ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΣΑΪΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΘΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ
|
||
26. ΟΙ ΑΓΙΟΙ ΤΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ: Ο ΕΥΓΝΩΜΩΝ ΛΗΣΤΗΣ & ΑΓΙΟΙ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΙ ΕΛΕΝΗΠΙΣΤΕΥΩ-Η ΜΑΡΤΥΡΙΑ/ Κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μ.Πειραιώς / Πρεσβ. Βασ.Τσουκάτου Κορωναίου-Στ.Πλαταρά
|
||
27. Η ΑΝΑΣΤΑΣΗΑπό το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού "ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ Ένα βιβλίο θησαυρός" |
||
|
28. ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!
|
||
|
29. Η Ανάσταση του Κυρίου |
||
|
Από το κατηχητικό βοήθημα για παιδιά προσχολικής ηλικίας και Α' δημοτικού των ΕΚΔΟΣΕΩΝ "ΕΝ ΠΛΩ" "ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΙΣΤΟ" της Κυριακής Τριανταφυλλίδου-Μπαθρέλλου |
||
|
|
||
|
32. "Η Ανάσταση δίνει άλλο νόημα στη ζωή μας"- Η ανάσταση του γιου της Σωμανίτιδος & Ο γιος της χήρας στη Ναϊν |
||
|
33. "Ο Χριστός νίκησε τον θάνατο" - Το όραμα του προφήτη Ιεζεκιήλ & Η Ταβιθά "ΜΕ ΤΗΝ ΠΙΣΤΗ ΣΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ" Ι.Μ.Κέρκυρας |
||
|
|
||
35. "Ο ΚΥΡΙΟΣ ΜΟΥ ΚΑΙ Ο ΘΕΟΣ ΜΟΥ"
|
||
Από το κατηχητικό βοήθημα για παιδιά προσχολικής ηλικίας και Α' δημοτικού των ΕΚΔΟΣΕΩΝ "ΕΝ ΠΛΩ" "ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΙΣΤΟ" της Κυριακής Τριανταφυλλίδου-Μπαθρέλλου
|
||
37. Οι Μυροφόρες γυναίκες και η τόλμη τους |
||
ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΝΕΟΥΣ |
||
1. Η ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
|
||
|
2.Το νόημα της Μεγάλης Εβδομάδας-H είσοδος του Ιησού στα Ιεροσόλυμα
|
||
|
3. Ποιο το αληθινό νόημα της σχέσης με το Χριστό; - Ο Μυστικός Δείπνος
|
||
|
4.Ταπείνωση, εξουσία, διακονία
|
||
|
5. ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΣΑΪΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΘΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ
|
||
|
6. Η ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΝΟΙΑ
ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ "ΑΠΟ ΤΗ ΝΙΟΤΗ ΜΟΥ ΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟ" ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ |
||
7. Η ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΑΣΙΜΗ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΤΟΛΜΗ |
||
8."Η ΖΩΗ ΕΚ ΤΑΦΩΝ""ΜΕ ΤΗΝ ΠΙΣΤΗ ΣΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ"-Κατηχητικό βοήθημα για εφήβους και νέους Ι.Μ.Κέρκυρας
|
||
9."Ο Χριστός νίκησε τον θάνατο" - Το όραμα του προφήτη Ιεζεκιήλ & Η Ταβιθά
|
||
10. Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΣΤΙΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ
|
||
11. Τι σημαίνει στ'αλήθεια για μας η Ανάσταση;
|
||
12. ΑΝΑΣΤΑΣΗ-ΤΟ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΟ ΘΑΥΜΑ - Οι Άγιοι επτά παίδες εν Εφέσω |
||
13. ΤΟ ΟΡΑΜΑ ΤΟΥ ΙΕΖΕΚΙΗΛ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΣΤΑΣΗ
|
||
 Ομιλία στην προδοσία του Ιούδα ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ |
 "Τον νυμφώνα Σου βλέπω..." Εφραίμ Φιλοθεϊτη |
 Διήγηση για το νόημα του Σταυρού Anthony Bloom (Metropolitan of Sourozh (1914- 2003)) |
|
|
 Εγὼ είμαι η Ανάσταση και η Ζωή Αγιος Ιουστίνος Πόποβιτς |
Ανδρέας Καραντώνης: "Ιδού ο Νυμφίος..." |
 Πορεία προς το Πάθος και την Ανάσταση (μικρά κηρύγματα) |
 Το νόημα της νηστείας Ομιλεί ο Γέροντας Μωϋσής ο Αγιορείτης |
Άγ. Γρηγόριος ο Θεολόγος: "Λόγος με΄ εις το Πάσχα" |
 Η ζωή την Μεγάλη Εβδομάδα |
 Μεγάλη Πέμπτη στη Μονή Ξηροποτάμου - Άγιον Όρος |
 Άγιος Γρηγόριος Νύσσης - Λόγος εις την Φωτοφόρον και Αγίαν Ανάστασιν του Κυρίου |
 Ανδρέας Δρόσος: Τα Πάθη του Χριστού στη Λαϊκή Ποίηση |
 Εικόνες του Θείου Πάθους και της Ανάστασεως |
Η τελετή του Νιπτήρος στο ιερό νησάκι της Πάτμου Θ.Γ.Αξελού- Από το περιοδικό «Ελληνική Δημιουργία», 1 Μαίου 1951 |
Εικαστικές εκφράσεις των Παθών και της Αναστάσεως του Χριστού Από το «ΜΥΣΤΗΡΙΟΝ ΜΕΓΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΞΟΝ», Αθήνα 2001, Βυζαντινόν και Χριστιανικόν Μουσείον. Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος. |
 Κωστής Παλαμάς: "Το τραγούδι του Σταυρού" |
 Η αισθητική βάση της υμνογραφίας των Παθών Β. Μουστάκη |
 Ο δικός σου σταυρός (διδακτικό βίντεο) Μετάφραση από τα ρωσικά: Ευγενία Τελιζένκο. Επεξεργασία: Ενορία Ιερού Ναού Κοιμήσεως της Θεοτόκου 40 Εκκλησιών, Ιεράς Μητροπόλεως Θεσσαλονίκης. |
 Πάσχα Ρωμέϊκο Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης |
 Ο Μυστικός Δείπνος (ποίημα) Στέλιου Σπεράντζα |
| ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ Δείτε τη Συλλογή "Από το Πάθος στην Ανάσταση" |
||
 |
||
| ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ Δείτε τη Συλλογή "Ιδέες για χειροτεχνίες για την Μεγάλη Εβδομάδα και το Πάσχα" |
||
 |
||
| Ύμνοι και τραγούδια | ||
 Κερκυραϊκά Κάλαντα Λαζάρου |
 Κάλαντα Λαζάρου Καλύμνου |
 Κάλαντα Λαζάρου Καλύμνου |
|
"Ἰδού ὁ Νυμφίος ἔρχεται ἐν τῷ μέσῳ τῆς νυκτός..."
|
|
 Εγκώμια από την Χορωδία Αγίας Τριάδος Θεσσαλονίκης Διευθύνει ο Βασίλης Παπακωνσταντίνου |
 Εγκώμια Μ.Παρασκευής (α' στάση) |
 Εγκώμια Μ.Παρασκευής (β' στάση) |
 Εγκώμια Μ.Παρασκευής (γ' στάση) |
Δημοτικό τραγούδι: "Της Παναγιάς το κλάμα" |
Ανάσταση Γεωργίου Βερίτη Ψηφιακός δίσκος Νεανικής χορωδίας "ΑΡΜΟΝΙΚΕΣ ΦΩΝΕΣ" της Εκκλησίας της Ελλάδος (2005) Διευθύνει η Μαέστρος Χρυσούλα Τσιμούρη |
 Εγκώμια από την παιδική χορωδία Ι.Ν.Αγίας Σκέπης |
 Χριστός Ανέστη |
Ανθολογία ύμνων της Μεγάλης Εβδομάδος Ψάλλουν: Κων. Μπιλάλης, Αθ. Παπαθανασίου, Δρ. Γιώργος Μπιλάλης www.ecclesia.gr |
 Αναστάσιμα τροπάρια Μονή Διονυσίου |
ΤΟΝ ΓΟΛΓΟΘΑ ΣΟΥ ΝΑ ΜΗΝ ΤΟΝ ΦΟΒΑΣΑΙ  |
|
|
| ΣΥΝΟΔΟΙΠΟΡΟΙ ΤΟΥ ΘΕΙΟΥ ΠΑΘΟΥΣ Λειτουργικές ευκαιρίες, δραστηριότητες, εκδηλώσεις αγάπης και προσφοράς των κατηχητικών σχολείων και νεανικών συντροφιών την περίοδο της Μεγάλης Εβδομάδος. (Ευχαριστούμε θερμά όσους κατηχητές και εκπαιδευτικούς μας έστειλαν ιδέες και προτάσεις για τον εμπλουτισμό αυτής της ενότητας.) |
|
1. Πρέπει να γνωρίσουν τα παιδιά όλα τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας, μέσα από τα μαθήματα που θα επιλέξετε, ανάλογα με την ηλικία τους. Τα μαθήματα αυτά θα πραγματοποιηθούν από την Κυριακή 3/3 έως και Κυριακή των Βαϊων 24/3. Ταξινομήστε σε τέσσερις φακέλους (έναν για κάθε Κυριακή) το υλικό που σας ενδιαφέρει και ταιριάζει στις ηλικίες των μελών της ομάδας σας. |
|
2. Μιλήστε τους για τη μετάνοια και το Μυστήριο της Εξομολογήσεως και ορίστε μία ημέρα για Εξομολόγηση όλης της ομάδας σας. |
|
3. Προετοιμάστε την φιλανθρωπική αγορά των νεανικών σας συντροφιών. Στολίστε λαμπάδες, φτιάξτε καλαθάκια & φαναράκια για την Μ.Παρασκευή και την Ανάσταση κλπ. Από τα έσοδα αγοράστε τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης και μοιράστε τα όλοι μαζί σε οικογένειες που τα έχουν ανάγκη. |
|
4. Στόλισμα λαμπάδων. Κάθε παιδί να στολίσει λαμπάδες για τους γονείς του. Είναι μια τρυφερή εκδήλωση και πράξη αγάπης που συγκινεί πολύ τους γονείς. Επίσης μπορούν να μοιραστούν σε φτωχά παιδιά της ενορίας. |
|
5. Ζυμώστε Λαζαράκια, σύμφωνα με την ακόλουθη Καλύμνικη συνταγή. Εάν έχετε το χρόνο και τη δυνατότητα, θα είναι ωραίο να φτιάξετε μικρά Λαζαράκια για να μοιράσετε στο εκκλησίασμα μετά το πέρας της Λειτουργίας, το Σάββατο του Λαζάρου ή στα μέλη των υπόλοιπων κατηχητικών ομάδων και νεανικών συντροφιών της ενορίας σας Λαζαράκια από την Κάλυμνο
|
|
6.Μάθετε τα κάλαντα του Λαζάρου. Το Σάββατο του Λαζάρου τραγουδήστε τα -σύμφωνα με το έθιμο- στο προαύλιο του ναού μετά το πέρας της Θείας Λειτουργίας, κρατώντας καλαθάκια με ανοιξιάτικα λουλούδια και μοιράζοντας μικρά Λαζαράκια-γλυκά ψωμάκια με το σχήμα του σαβανωμένου Λάζαρου- που θα έχετε ετοιμάσει. Στη συνέχεια, καθ’ ομάδες, μπορείτε να τα τραγουδήσετε στις γειτονιές της ενορίας σας. Υπάρχουν πάρα πολλά σχετικά έθιμα σε όλη την Ελλάδα για αυτήν την ημέρα. Στην Κω το έθιμο θέλει ένα παιδί να αναπαριστά το Λάζαρο, τυλιγμένο σε ένα σεντόνι και στολισμένο με κίτρινα λουλούδια. Επίσης, μία ωραία ιδέα για παιδιά προσχολικής ηλικίας, που μας έστειλε μία εκπαιδευτικός από την Θεσσαλονίκη, είναι να φτιάξετε "λαζαράκια" πάνινα, όπως βλέπετε στη φωτογραφία και να τα κουνάτε ρυθμικά τραγουδώντας τα κάλαντα. Άλλη ιδέα είναι να τα τραγουδήσετε όλοι μαζί στους δρόμους της ενορίας, κρατώντας ένα παιδί την εικόνα της Ανάστασης του Λαζάρου και τα υπόλοιπα βαγιές, όπως στον οικισμό Αφάντου της Ρόδου. |
|
7. Καλό θα είναι, όλη η ομάδα του κατηχητικού να συγκεντρώνεται σε ένα συγκεκριμένο μέρος του ναού (π.χ. στο γυναικωνίτη), για να συμμετέχετε όλοι μαζί στις Ακολουθίες της Μεγάλης Εβδομάδας. Έτσι, όποια στιγμή και αν έρθουν στην Εκκλησία, θα γνωρίζουν που θα βρουν την ομάδα τους και τον κατηχητή τους. Τέτοιες ευκαιρίες κοινής λειτουργικής ζωής θα ενώσουν τα μέλη της ομάδας σας μεταξύ τους, αλλά κυρίως με το Θεό και θα μείνουν ανεξίτηλες μέσα τους |
|
8. Κάποιοι κατηχητές σε συνεννόηση με τους ψάλτες του ναού, μαθαίνουν σε αγόρια των κατηχητικών τους ομάδων με ωραίες και σταθερές φωνές, να ψάλλουν στο Αναλόγιο την Μεγάλη Εβδομάδα, προσφέροντας λίγους ύμνους στον Πάσχοντα Κύριο, όπως “Ιδού ο Νυμφίος έρχεται”, “Τον Νυμφώνα Σου βλέπω”, “Σήμερον κρεμάται επί ξύλου” τα Εγκώμια, “Χριστός Ανέστη” κλπ |
|
9. Βάψτε κόκκινα αυγά όλοι μαζί, αφού μιλήσετε στα παιδιά για τον συμβολισμό αυτού του εθίμου. Με αυτά μπορούν να γεμίσουν τα καλαθάκια για την φιλανθρωπική αγορά, για τα μέλη των άλλων κατηχητικών ομάδων της ενορίας, για φτωχούς της ενορίας ή για το εκκλησίασμα, αφού τα ευλογήσει ο ιερέας μετά τη Θ. Λειτουργία της Αναστάσεως. |
|
10. Στόλισμα του Επιταφίου από τις Νεανικές συντροφιές γυμνασίου-λυκείου. Εάν δεν είναι εφικτό αυτό, για διαφόρους λόγους, τότε μία ωραία πρόταση συνεργάτη μας από τον Πειραιά είναι, να μαζευτούν όλα τα μέλη των ομάδων με τους κατηχητές τους, μετά την Ακολουθία των Παθών, σε ένα κλήτος του Ναού και να βοηθούν σιωπηλά ή ψέλνοντας τα εγκώμια, στην προετοιμασία και το "πέρασμα" σε γιρλάντες των λουλουδιών για τον Επιτάφιο. Έτσι θα έχουν μεγάλη ευλογία ξαγρυπνώντας, έστω και για λίγη ώρα, δίπλα στον Εσταυρωμένο, με ευλάβεια και κατάνυξη. |
|
11. Τα κορίτσια με τις κατηχήτριες τους, να προετοιμαστούν για να γίνουν Μυροφόρες κατά την περιφορά του Επιταφίου την Μεγάλη Παρασκευή. Θα φροντίσουν για τους χιτώνες ή τα ανάλογα ρούχα, τα φαναράκια τους και τα καλαθάκια τους. Μία ωραία ιδέα, που μας έστειλε η Κυριακή Λ.- συνεργάτης μας από την Κηφισιά- είναι να προτείνετε σε κάθε παιδί του κατηχητικού να φέρει την Μ.Πέμπτη στη Ακολουθία των Παθών, από ένα λουλούδι. Οι κατηχήτριες να φροντίσετε να τα βάλετε όλα μαζί σε ένα κάνιστρο δίπλα στον Σταυρό και από αυτά να γεμίσετε τα καλαθάκια των Μυροφόρων. Έτσι θα έχουν την χαρά ότι προσέφεραν τα λουλούδια τους στον Εσταυρωμένο, που με αυτά θα ραίνουν τον Επιτάφιο στην Περιφορά. Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας πρέπει να μιλήσετε στα κορίτσια που θα συμμετέχουν για τις Μυροφόρες γυναίκες, αλλά και για την δική τους αποστολή, τη σοβαρότητα και προσοχή που πρέπει να έχουν κατά την εκτέλεση του έργου τους. |
|
12. Τα αγόρια, με τη βοήθεια των κατηχητών τους, να προετοιμαστούν να γίνουν Παπαδάκια, κρατώντας εξαπτέρυγα και φαναράκια στην Περιφορά του Επιταφίου. |
|
13. Η χορωδία των κατηχητικών, όπως και μέλη των ομάδων, να προετοιμαστούν για να ψάλλουν τα Εγκώμια. Εάν συμμετέχουν πολλά άτομα, χωρίζονται σε δύο χορούς και τα ψάλλουν εναλλάξ. Προετοιμάζουν οι κατηχητές τις σελίδες των εγκώμιων με τους στίχους που έχουν επιλέξει. Κατά την περιφορά κρατούν φαναράκια και τις σελίδες των εγκωμίων, για να βλέπουν να ψάλλουν όλους τους στίχους και όχι μόνο τους 2-3 πρώτους από κάθε Στάση |
|
|
|
|
|
14. Το Μεγάλο Σάββατο το πρωί στον Όρθρο, σε ορισμένους ναούς, όπως στον Ι.Ναό Αγ.Αναργύρων Καραβά Ι.Μ.Πειραιώς, τα αγόρια των κατηχητικών σχολείων και τα παπαδάκια συγκεντρώνονται από νωρίς μέσα στο Ιερό Βήμα και τη στιγμή που ο ιερέας ετοιμάζεται να πει “Ανάστα ο Θεός” [“Πρώτη Ανάσταση”] αναπαριστάνουν το σεισμό της Αναστάσεως, με αιφνίδιες, κλιμακούμενες κρούσεις ξύλινων ή πήλινων αντικειμένων & κτυπώντας δυνατά τα πόδια τους πάνω σε ξύλινο βάθρο. |
|
15. Προετοιμασία των νεανικών ομάδων και των παραδοσιακών χορευτικών συγκροτημάτων της ενορίας για εορταστική εκδήλωση μετά τον Εσπερινό της Αγάπης την Κυριακή του Πάσχα, στο προαύλιο ή στο Πνευματικό κέντρο του ναού
|
Θα αποτελέσει σημαντικό βοήθημα για τους κατηχητές και τους καλλιτεχνικούς υπευθύνους των εορτών των ενοριών των Ι.Μητροπόλεων.
[Το αφιέρωμα εμπλουτίζεται διαρκώς.]
| ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ | ||
 Απολυτίκιο Ευαγγελισμού  "Τη υπερμάχω" |
 Λόγος εις τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου Αγίου Λουκά Αρχιεπισκόπου Κριμαίας |
 Αγνή Παρθένε Δέσποινα Αγίου Νεκταρίου |
Σειρά κειμένων επί του Ευαγγελισμού Ευθύμιος (Στύλιος), Μητροπολίτης Αχελώου Ἀπὸ τό «Η ΠΡΩΤΗ» Θεομητορικὸ Ἡμερολόγιο Γ’, ἔκδ. ΓΡΗΓΟΡΗ |
Η Εορτή του Ευαγγελισμού Γ. Ν. Φίλια "Οι Θεομητορικές Εορτές στη Λατρεία της Εκκλησίας" Εκδ. ΓΡΗΓΟΡΗ |
 Η Παναγία εις την Νεοελληνικήν Ποίησιν Γεωργίου Θ. Ζώρα Ελληνική Δημιουργία, αρ. 61, 1950 |
| O Mυστικός κόσμος των εικόνων- Ανάλυση της Εικόνας του Ευαγγελισμού  |
||
     |
||
 ΕΘΝΙΚΟΣ ΥΜΝΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Βίντεο - αφιέρωμα στην 25η ΜΑΡΤΙΟΥ  (α'μέρος)  (β'μέρος) |
 Το Κρυφό σχολειό "Μιλούν τα γεγονότα ΕΚΚΛΗΣΙΑ -ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ - 21" π.Τιμ.Κιλίφη Α' ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΝΩΣΕΩΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΩΝ |
 ΠΟΛΕΜΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821 "Μιλούν τα γεγονότα ΕΚΚΛΗΣΙΑ -ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ - 21" Τιμ.Κιλίφη Α' ΒΡΑΒΕΙΟ ΕΝΩΣΕΩΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΩΝ |
 O Πατριάρχης Γρηγόριος ο Ε' "ΙΕΡΑΡΧΕΣ ΕΘΝΑΡΧΕΣ” Θεοδώρου Ζήση, πρωτοπρεσβυτέρου Καθ.Πανεπιστημίου Θεσ/κης. Εκδόσεις Βρυέννιος |
Δημοτικό τραγούδι και Εικοσιένα |
 Η γυναίκα της Ζάκυνθος Δ.Σολωμού |
 Ὁ λόγος τοῦ Κολοκοτρώνη στὴν Πνύκα |
 Γραμματόσημα με θέμα την Επανάσταση του 1821 |
 Οι σημαίες των Ελλήνων |
 Power Point: Η Ελληνική Επανάσταση |
 Αφιέρωμα στο Διονύσιο Σολωμό |
 Αφιέρωμα στον Γεώργιο Καραϊσκάκη |
||
| ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑ-ΜΟΝΟΠΡΑΚΤΑ | ||
|
ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ "Η ΝΕΟΜΑΡΤΥΣ ΑΓΙΑ ΑΚΥΛΙΝΑ" |
||
| ΔΕΊΤΕ ΤΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΕΡΓΟ "ΑΓΙΑ ΦΙΛΟΘΕΗ-Η ΚΥΡΑ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ" Από τη θεατρική ερασιτεχνική ομάδα Ι.Ν.Αγ.Ιωάννη Ν.Φιλαδέλφειας. Υπεύθυνη: Αριστέα Μανουσάκη
|
||
 Θεατρικό: Το κρυφό σχολειό |
 Θεατρικό: Συνάντηση με τους ήρωες του '21 |
 Θεατρικό: Ο Βασίλης |
| ΒΙΒΛΙΟΚΡΙΤΙΚΗ: "25η ΜΑΡΤΙΟΥ" Πηνελόπης & Μαρίας Μωραϊτου  Μέσα σε 40 σελίδες με ζωντανή εικονογράφηση οι συγγραφείς Πηνελόπη και Μαρία Μωραίτου παρουσιάζουν την ιστορία του Ευαγγελισμού και την ηρωική επανάσταση του Γένους μας με τρόπο ελκυστικό και παιχνιδιάρικο. Κάθε σελίδα και ένα παιχνίδι. Μαθαίνουμε την ιστορία του Ευαγγελισμού ζωγραφίζοντας και αναλύοντας την εικόνα του. Λύνουμε το κρυπτόλεξο της βυζαντινής αυτοκρατορίας και της πολύχρονης σκλαβιάς στους Τούρκους, μαθαίνουμε για το κρυφό σχολειό συγκρίνοντάς το με τη σημερινή μας τάξη. Γνωρίζουμε το Ρήγα Φεραίο μέσα από το Θούριό του. Ανακαλύπτουμε τους ήρωες της επανάστασης του 1821, τοποθετώντας αυτοκόλλητα. Αναγνωρίζουμε τους Φιλικούς και τη Φιλική Εταιρία μέσα από σπαζοκεφαλιές. Μέσα από ένα παιχνίδι λαβυρίνθου βοηθάμε το κλεφτόπουλο να φτάσει στο μυστικό λημέρι των Τούρκων, και ενώνουμε τις ιστορικές μάχες με τους ήρωες στρατηγούς τους. Η Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα, η Μαντώ Μαυρογένους, οι φιλέλληνες Λόρδος Μπάυρον, Τζόρτζ Κάννιγκ, Βίκτωρ Ουγκώ και τόσοι άλλοι γίνονται οι ήρωες της ιστορίας μας και οι σύντροφοι στα παιχνίδια μας.      |
||
|
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Τα παιδιά θα φορέσουν τις παραδοσιακές στολές τους ή τα αυτοσχέδια κοστούμια τους και σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο θα δραματοποιήσετε μία σχετική αφήγηση ή θα διαβάσουν ένα θεατρικό έργο και σχετικά ποιήματα. Προτείνουμε τα ακόλουθα: α. Θεατρικό έργο "Κρυφό σχολειό" Γιώργου Αλεξανδρή β. Θεατρικό έργο "ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" για μικρές τάξεις Ν.ΣΟΥΜΠΑΣΗ δ. Ποίημα Ιωάννη Πολέμη "Το κρυφό σχολειό" (Παλαιότερα, σε κατώτερο κατηχητικό σχολείο είχαμε ετοιμάσει έναν υπόγειο χώρο του ναού σαν Κρυφό σχολειό για το μάθημα της 25ης Μαρτίου. Με τεντωμένα πανιά είχαμε δημιουργήσει διαδρόμους - τους οποίους φώτιζαν κεριά - έως το χώρο της δραματοποίησης, που είχε μανουάλι, εικόνες και παλιά βιβλία. Ορισμένα παιδιά είχαν φορέσει τις παραδοσιακές τους φορεσιές και σε άλλα είχαμε φτιάξει αυτοσχέδια κοστούμια. Εκεί με το φως των κεριών, διάβασαν τα παιδιά τους ρόλους τους από ένα υπέροχο θεατρικό έργο με σχετικό θέμα. Στη συνέχεια, με συνοδεία κιθάρας, μάθαμε τραγούδια για τους ήρωες. Η συγκίνηση των παιιδών ήταν μεγάλη.) Χ.Τσιμούρη, εκπαιδευτικος |
||
|
Β. Αναπαράσταση του Κρυφού σχολειού στη Μονή Πεντέλης
(Θα ήταν σημαντική εμπειρία για τα παιδιά, εάν μπορούσατε να επισκεφτείτε τον χώρο αναπαράστασης) |
||
|
Γ. Ζωγραφική
|
||
| ΣΥΛΛΟΓΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΓΙΑ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ |
|
Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ |
|
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ |
|
|
| ΣΥΛΛΟΓΗ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΧΟΡΩΔΙΕΣ ΤΩΝ ΕΝΟΡΙΩΝ | ||
"Καπετάνισσες 1821" Αγγελικής Καψάσκη-Σπύρου Λάμπρου Χορ.επεξ.Χρυσούλα Τσιμούρη Κατσουρού   |
"Περήφανοι όλοι" Πασχάλης & Olympians Εναρμόνιση-επεξεργασία Χρυσούλα Τσιμούρη Κατσουρού   |
|
|
"ΣΕ ΣΑΣ"
|
"ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ"
|
|
| Στα τρία πρώτα τραγούδια πατήστε τα εικονίδια για να δείτε και να ακούσετε τραγούδια για την 25η Μαρτίου στη σελίδα ONLINE ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΧΟΡΩΔΩΝ της Παιδικής χορωδίας Αγίου Ευθυμίου Κερατσινίου Ι.Μ.Νικαίας | ||
|
||||||||||||||||||||||||
|
Δέκα παλληκάρια
Λευτέρη Παπαδόπουλου-Μάνου Λοϊζου (Παρτιτούρα)  |
Έγια μόλα Μανώλη Καλομοίρη (Παρτιτούρα) |
"Ο Θούριος" Ρήγα Φεραίου Βελεστινλή  |
||||||||||||||||||||||
| Στ'άλογα Θόδωρου Αντωνίου-Β.Ανδρεόπουλου Από τον ψηφιακό δίσκο "Στο γύρισμα του χρόνου" Χορωδίας Νέων Πειραϊκής Εκκλησίας 2002. Διευθύνει η Χρυσούλα Τσιμούρη Κατσουρού |
Η καταστροφή των Ψαρών
Διονυσίου Σολωμού-Αντώνη Τσαγκαράκου (Παρτιτούρα) |
Συλλογή δημοτικών τραγουδιών 1821 |
||||||||||||||||||||||
| Συλλογή τραγουδιών από τις νεανικές συντροφιές Αγίων Αναργύρων Καραβά Ι.Μ.Πειραιώς Υπεύθυνος: π. Δημήτριος Κατσουρός
|
||||||||||||||||||||||||
Πατἠστε τα εικονίδια για να δείτε το αντίστοιχο υλικό
Με χαρά περιμένουμε και το δικό σας υλικό (άρθρα, θεατρικά έργα, ποιήματα, διηγήματα, παραμύθια, μουσική, παρτιτούρες, προτάσεις ζωγραφικής & χειροτεχνίας) αλλά και ό,τι μπορεί να βοηθήσει τους κατηχητές όλων των βαθμίδων να οργανώσουν και να εμπλουτίσουν τα μαθήματά τους, στο email: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.
| ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΧΩΡΙΣ ΧΡΙΣΤΟ (Galilaia T.V. τηλεοπτικό ψηφιακό κανάλι των κατασκηνώσεων «Γαλιλαία» της Ιεράς Μητροπόλεως Φωκίδος στο Τρίκορφο Δωρίδος)   |
|||
 H Γέννηση του Χριστού Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ι.Μ.Πειραιώς Επιμέλεια θεμάτων: Νίκος Σαμπαζιώτης- Παιδικός σταθμός Ι.Μ. Πειραιώς |
 Η Εικόνα της Γεννήσεως του Χριστού Επιμέλεια: Πρωτ. Γεώργιος Μπέκας Γεώργιος Γιαννιός, θεολόγος [Ι. Μ. Δημητριάδος και Αλμυρού/Ιερός Ναός Κοιμήσεως Θεοτόκου Ευξεινουπόλεως] |
 Η Γέννηση του Χριστού «Έλα να γνωρίσεις το Χριστό...» Μαθήματα για κατώτερο κατηχητικό Ι. Μ. Δημητριάδος & Αλμυρού |
 Χριστουγεννιάτικο ταξίδι Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για εφήβους από την Ι. Μ. Μεσογαίας και Λαυρεωτικής |
 Χριστούγεννα στους Αγίους Τόπους |
Σε τι διαφέρει η βυζαντινή εικόνα της Γεννήσεως του Χριστού από την δυτική θρησκευτική ζωγραφιά με το ίδιο θέμα; Ηχογραφημένη εκπομπή του π. Σταματίου Σκλήρη στον ραδιοφωνικό σταθμό Πειραϊκή Εκκλησία 91,2 FM. |
 Η Γέννηση του Χριστού στη ζωή μας Μητροπολίτου Λεμεσού κ.κ.Αθανασίου |
Αγιασμένες μέρες του Φώτη Κόντογλου |
|
Προετοιμασία για τα Χριστούγεννα |
 Χριστός Γεννάται: Αγίου Ιωάννου του Χρισοστόμου |
Η Γέννηση στη Βυζαντινή Τέχνη Ι. Μ. Χατζηφώτη Από “Τα Χριστούγεννα της Ρωμιοσύνης”, εκδόσεις Τούμπης |
Η αλήθεια για τα Χριστούγεννα και η μυθοποίηση των Χριστουγέννων Γεωργίου Μεταλληνού |
 Η Γέννηση του Χριστού, Θεοφάνους του Κρητός, 1546. Ι.Μ Σταυρονικήτα, Άγιον Όρος (ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΙΚΟΝΟΣ) |
 Η εικόνα στο φως της ορθόδοξης ερμηνείας Λ.Ουσπένσκυ, Η Θεολογία της Εικόνας στην ορθόδοξη Εκκλησία, εκδ. Αρμός, Αθήνα 1993 |
 «Ο σκοτεινός ο τύπος με την κάπα» Ηλία Λιαμή |
|
| Προτάσεις κατηχητικών μαθημάτων για τις 13 & 20 Δεκεμβρίου 2015 | |||
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΣΚΗΝΗ ιστοσελίδας Catichisis.gr |
|||
Στο Χριστό στο κάστρο Διήγημα Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη Μέρος 2ο |
 Χριστουγεννιάτικα ποιήματα |
 Θεοφάνεια σε ένα νησάκι (από το βιβλίο: Aνθολόγιο για τα παιδιά του Δημοτικού) |
Χριστούγεννα στη σπηλιά Φώτη Κόντογλου |