Home Team
Team

Team

Γιατί η εφηβεία χαρακτηρίζεται δεύτερη γέννηση;

Η εφηβεία είναι δύσκολη για το περιβάλλον. Αυτό συμβαίνει για να κατακτηθούν κάποιοι πολύ σημαντικοί στόχοι πριν την ενηλικίωση.

Του Σταμάτη Μιχαλακόπουλου

Μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ιδιαίτερα χρήσιμη συζήτηση, πραγματοποιήθηκε στο Ενοριακό Αρχονταρίκι του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας Πειραιώς, την Δευτέρα 17 Οκτωβρίου, σε συνεργασία με τον Σύνδεσμο Επιστημόνων Πειραιώς.

Θέμα της εκδήλωσης, ήταν «Η εφηβεία από το Α έως το Ω» και η συζήτηση διεξήχθη ανάμεσα στον Πρόεδρο του Συνδέσμου Παναγιώτη Χαρατζόπουλο, Φυσικό Msc, Med και την κα Άρτεμις Τσίτσικα, Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδιατρικής – Εφηβικής Ιατρικής Παν/μίου Αθηνών και επιστημονική υπεύθυνο της Μονάδας Εφηβικής Υγείας Β´ Παιδιατρικής Κλινικής του Νοσoκομείου Παίδων Π.& Α. Κυριακού.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει…», του Ιερού Ναού Ευαγγελιστρίας Πειραιώς.

Η συζήτηση ξεκίνησε δίνοντας απάντηση στο γιατί η εφηβεία χαρακτηρίζεται δεύτερη γέννηση. Η φράση δίνει όλη αυτή την δυναμική της εφηβικής ηλικίας, όλες αυτές τις μεταβολές που επισυμβαίνουν σε πολλά επίπεδα.

dsc_0003 Εξηγώντας η κα Τσίτσικα, είπε πως οι πρώτες είναι οι σωματικές μεταβολές. Το δεύτερο επίπεδο είναι το γνωστικό, δηλαδή ο τρόπος σκέψης που αλλάζει πάρα πολύ στην εφηβική ηλικία. Υπάρχει και το κοινωνικό επίπεδο, ο τρόπος που διαχειρίζονται οι έφηβοι τις σχέσεις τους, την συμπεριφορά τους.

Το να παρομοιάζεις την εφηβεία με δεύτερη γέννηση, είναι πολύ κοντά στην πραγματικότητα, δεδομένου ότι είναι μια περίοδος, που ο άνθρωπος σταδιακά αναλαμβάνει την ευθύνη της υγείας του και της ίδιας του της ζωής.

Ακολούθως τέθηκε το θέμα του ηλικιακού προσδιορισμού της εφηβείας, πότε ξεκινάει και που ολοκληρώνεται. Η έναρξη της περιόδου τοποθετείται στην ηλικία των 10 ή 11 ετών. Το πότε τελειώνει δεν είναι ξεκάθαρο αφού άλλοι διεθνείς οργανισμοί θεωρούν ότι τελειώνει στην ηλικία των 18 με 19, ενώ άλλοι μεταθέτουν το όριο στα 21 ή 22. Στις περισσότερες χώρες οι νομικές ευθύνες του ενήλικα ξεκινούν πάνω από τα 18 χρόνια.

Εδώ όμως τόνισε η κα Τσίτσικα:

«Στην πραγματικότητα δεν είναι έτσι ακριβώς και ο ανθρώπινος εγκέφαλος συνεχίζει να αναπτύσσεται μέχρι και τα 25. Άρα όσο αναπτύσσεται θεωρούμε ότι δεν έχει ενηλικιωθεί.»

Πολλές φορές η ηλικία δεν συμπίπτει με τις ψυχολογικές και κοινωνικές αλλαγές. Χωρίζουμε την εφηβεία σε τρεις περιόδους. Η πρώτη είναι ως τα 14 περίπου, η δεύτερη που λέγεται μέση ως τα 16 με 17 και η τρίτη είναι άνω των 17 που λέγεται όψιμη. Κάθε περίοδος έχει τα δικά της χαρακτηριστικά.

Στην πρώτη ο έφηβος παρακολουθεί τις αλλαγές στο σώμα του. Ζει για το παρόν χωρίς να έχει αναπτύξει υποθετική σκέψη και είναι δύσκολο οι έφηβοι να συλλάβουν τις συνέπειες των πράξεων τους.

Φτάνοντας στη μέση εφηβεία, ξεκινάει η επαναστατικότητα. Τον μεγαλύτερο ρόλο εδώ αποκτούν οι συνομήλικοι. Στην όψιμη εφηβεία, πολλοί από τους στόχους της εφηβικής ηλικίας έχουν κατακτηθεί και έχουν την ικανότητα οι έφηβοι να αναπτύξουν λειτουργικές σχέσεις.

Όλα αυτά τα όρια δεν είναι τόσο συγκεκριμένα. Και είναι πολύ σημαντικό, τόνισαν και οι δύο συμμετέχοντες, να προσεγγίζεται ένα παιδί με βάση την αναπτυξιακή του ηλικία και όχι την χρονολογική.

Σε άλλο σημείο η κα Τσίτσικα σημείωσε:

«Η εφηβεία είναι δύσκολη για το περιβάλλον. Αυτό συμβαίνει για να κατακτηθούν κάποιοι πολύ σημαντικοί στόχοι πριν την ενηλικίωση. Ο πρώτος είναι η ανεξαρτησία, η δυνατότητα να λειτουργούν εκτός οικογένειας μόνοι τους. Ο δεύτερος στόχος είναι οι λειτουργικές σχέσεις με τους ανθρώπους. Μαθαίνουν να έχουν μια θετική εικόνα για τον εαυτό τους. Και επίσης να έχουν ταυτότητα. Τέλος να έχουν έναν ρεαλιστικό στόχο.»

Ένα άλλο θέμα που τέθηκε ήταν το τι είναι αυτό που μπορεί να οδηγήσει τους εφήβους στην εξάρτηση που παρατηρείται στις νέες τεχνολογίες. Κάποιες απαντήσεις που δόθηκαν εξηγούσαν ότι οι γονείς μπορεί να αντιμετωπίζουν δικά τους θέματα, να υπεραπασχολούνται και να λείπουν από το σπίτι, ή να είναι άνεργοι και να κλείνονται στον εαυτό τους. Με αποτέλεσμα να λείπει η απαραίτητη επικοινωνία με το παιδί.

Πάντως τα σημάδια που θα πρέπει να κινητοποιήσουν γονείς και εκπαιδευτικούς, είναι οι απότομες μεταβολές σε καθημερινές λειτουργίες, όπως η διατροφή, ο ύπνος, η κοινωνικότητα, η σχολική επίδοση, η προσωπική φροντίδα και υγιεινή.

Οι χρυσοί κανόνες για τους γονείς, είναι η εφαρμογή ορίων μέσα στην οικογένεια, με την προϋπόθεση ότι το παιδί εισπράττει την άνευ όρων αγάπη τους και η έμπνευση προτύπου, να μην περιορίζονται δηλαδή σε συμβουλές και νουθεσίες αλλά να δείχνουν με την στάση τους, το παράδειγμα τους την κατεύθυνση. Ένας ακόμη κανόνας είναι ο σεβασμός στην προσωπικότητα του, από την παιδική ήδη ηλικία. Ακόμη η αίσθηση της εμπιστοσύνης, ότι τους λέμε την αλήθεια. Και τέλος, η έμπνευση της αισιοδοξίας.

Η συζήτηση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση του ρόλου και του έργου της Μονάδας Εφηβικής Υγείας της Β´ Παιδιατρικής Κλινικής του Νοσoκομείου Παίδων Π. & Α. Κυριακού.

Απευθύνεται σε εφήβους 11-18 ετών και παρέχει υπηρεσίες που καλύπτουν το φάσμα των αναγκών της ηλικίας αυτής. Βασικές αιτίες προσέλευσης είναι θέματα ανάπτυξης, ενδοκρινολογικά, παχυσαρκία, διαταραχές πρόσληψης τροφής (ανορεξία, βουλιμία), γυναικολογικά, ψυχοκοινωνικά, μαθησιακές δυσκολίες, σχολική φοβία, οικογενειακή δυσλειτουργία κ.α.

Η Μονάδα αποτελεί δομή-πρότυπο για την οργάνωση υπηρεσιών υγείας που αφορούν την εφηβική ηλικία. Στα πολυάριθμα ειδικά τμήματά της συμμετέχουν επιστήμονες με σημαντική γνώση και εμπειρία σε θέματα Εφηβικής Ιατρικής. Ένας από τους βασικούς στόχους της είναι και η εκπαίδευση φοιτητών, ειδικευομένων, ιατρών και άλλων επαγγελματιών στην Εφηβική Ιατρική, δεδομένου ότι ο τομέας αυτός μόλις ξεκινά να αναπτύσσεται στη χώρα μας.

Με την Μονάδα Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β´ Παιδιατρικής Κλινικής του Νοσoκομείου Παίδων Π.& Α. Κυριακού μπορεί να επικοινωνήσει κάποιος στα τηλέφωνα: 2107710824 και 213 2009806. Για επέιγουσα κλήση όποιος χρειάζεται βοήθεια μπορεί να καλέσει τη Γραμμή για εκφοβισμό και Διαδύκτιο στο τηλ.: 8001180015.

Την συζήτηση μπορείτε να την παρακολουθήσετε εδώ.

Σεβαστοί Πατέρες και αξιότιμοι κατηχητές, εάν επιθυμείτε να κατεβάσετε τα ακόλουθα κατηχητικά βοηθήματα, προβείτε σύντομα στην διαδικασία αυτή, προτού λήξουν οι σύνδεσμοι.
"ΣΕΒΑΣΤΟΙ ΠΑΤΕΡΕΣ ΣΑΣ ΑΠΟΣΤΕΛΛΩ ΣΕ ΔΥΟ ΛΙΝΚ ΤΟ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΓΙΑ ΦΕΤΟΣ.
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΚΑΤΕΒΑΣΕΤΕ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΔΥΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΡΙΞΕΤΕ ΣΕ ΕΝΑ ΚΟΙΝΟ ΦΑΚΕΛΟ ΠΡΙΝ ΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΨΕΤΕ ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ DVD ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΒΙΝΤΕΟ ΚΑΙ Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΤΡΕΞΟΥΝ ΟΜΑΛΑ. ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΙ ΕΝΑ ΑΡΧΕΙΟ WORD ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΤΑ ΕΞΗΓΕΙ ΟΛΑ!
 
 
 
Download link
https://we.tl/PjUJQOkkHn
 
ΠΡΟΩΘΕΙΣΤΕ ΤΟ ΟΠΟΥ ΝΟΜΙΖΕΤΕ ΟΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ!!
 
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ"
 
π. ΑΝΤΩΝΙΟΣ  ΧΡΗΣΤΟΥ
ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΓΡΑΦΕΙΟΥ ΝΕΟΤΗΤΟΣ Ι. Μ. ΓΛΥΦΑΔΑΣ

Την  Κυριακή 16 Οκτωβρίου και ώρα 6.15 μ.μ., στον Ιερό Ναό Αγίoυ Νικολάου Γλυφάδας, τελέσθηκε η Ακολουθία του Εσπερινού από τον Εφημέριο του Ναού π. Ανδρέα Λάμπρου και τη συμμετοχή Κληρικών και Λαϊκών, Στελεχών στη Διακονία της Κατήχησης στην Ιερά Μητρόπολη.

 

  Μετά το τέλος του Εσπερινού, στο Πνευματικό Κέντρο του Ιερού Ναού πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη 1η Σύναξη των Κατηχητών της Ιεράς Μητροπόλεως Γλυφάδας, Ε. Β. Β. και Β. , με την παρουσία του Ποιμενάρχου μας κ. Παύλου, του Πρωτοσυγγέλου Αρχιμανδρίτου π. Αλεξίου Ψωΐνου,  των μελών της Επιτροπής Νεότητος, όλων των Ιερέων Νεότητος των Ενοριών και των Κατηχητών και  Κατηχητριών.

 

   Μετά την προσευχή  ο π. Αντώνιος Χρήστου, Εφημέριος του Ι. Ν. Κοιμήσεως Θεοτόκου Δικηγορικών Γλυφάδας και Γραμματεύς του Γραφείου Νεότητος της Ιεράς Μητροπόλεως, ενημέρωσε για το πρόγραμμα της εκδηλώσεως και έκανε  παρουσίαση σε διαφάνιες (Power Point) των Εργασιών και των Πορισμάτων του  Πανελλήνιου Συνεδρίου  Ιερέων Νεότητος και Κατηχητών (ολόκληρη η ομιλίαεδώ),  που διοργάνωσε η Συνοδική Επιτροπή Χριστιανικής Αγωγής της Νεότητος, υπό την αιγίδα της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος και πραγματοποιήθηκε στο Ίδρυμα Τηνιακού Πολιτισμού, της Ιεράς Νήσου Τήνου,  στην Ι. Μ. Σύρου, στις 29-31 Αυγούστου 2016.

 

 Το Συνέδριο είχε γενικό θέμα:  « Η Τέχνη και ο Πολιτισμός ως εργαλεία  Κατήχησης».  Μετά την ενημέρωση του π. Αντωνίου ακολούθησαν ερωτήσεις και διευκρινιστικές απαντήσεις από τον ομιλητή.

    Ακολούθως, έλαβε το λόγο πάλι ο π. Αντώνιος ο οποίος αναφέρθηκε και παρουσίασε σύντομα το φετινό Κατηχητικό εποπτικό υλικό (μαθήματα με ενσωματωμένες εικόνες και ταινίες για τα φετινά μαθήματα σε μορφή DVD) που ετοίμασε και φέτος το Γραφείο Νεότητος.

 

   Στη συνέχεια έλαβε το λόγο  ο Πρωτοσύγγελος π. Αλέξιος και ομίλησε για την δύσκολη αποστολή των Κατηχητών σε ένα πρωταρχικό έργο που τους παραχωρήθηκε, ενώ θα έπρεπε υπό ιδανικές συνθήκες να ασχολούνται αποκλειστικά οι ίδιοι οι Κληρικοί. Ο π. Αλέξιος αναφέρθηκε στη σύγχρονη πραγματικότητα της ελληνικής κοινωνίας μας, τις εκκλησιαστικές και πολιτικές δομές και στα ερεθίσματα που έχουν τα ίδια τα παιδιά στις μέρες μας και μέσα από αυτές τις πραγματικότητες πρέπει να βρουν κοινή συνισταμένη οι Κληρικοί και οι Κατηχητές. Ιδιαίτερη μνεία έγινε για το μάθημα των θρησκευτικών και για τις τελευταίες επαφές εκκλησίας και πολιτείας για το θέμα και για την Σύνοδο της Κρήτης που αν θα είναι Αγία και Μεγάλη θα το δείξουν οι θεολογικές ζυμώσεις και αν το έργο και οι αποφάσεις της θα παραμείνει στη ζωή της Εκκλησίας. Εμείς να μην έχουμε ιδιαίτερη αγωνία και ταραχή για το θέμα, αλλά να διδασκόμαστε από την σημερινή μνήμη της 7ης Οικουμενικής Συνόδου και για το πόσο χρόνος χρειάστηκε για να γίνει καθολικά δεκτή από όλους. Ο Θεός είναι αυτός που μιλάει και βάζει την σφραγίδα του στη ζωή της Εκκλησίας.

 

Ακολούθησαν παρεμβάσεις από τους Κατηχητές και στη συνέχεια τον λόγο έλαβε ο Σεβασμιώτατος, ο οποίος με βάση και αφορμή αυτά που ακούστηκαν και ειπώθηκαν, έδωσε τις γενικές κατευθύνσεις και το πνεύμα της Ορθόδοξης παραδόσεως, εκκλησιολογίας και Θεολογίας. Ο Μητροπολίτης αναφέρθηκε σε θέματα που απασχόλησαν την τελευταία Ιεραρχία και ιδιαίτερα στο θέμα των θρησκευτικών.  Κλείνοντας την ομιλία του ο Σεβασμιώτατος ευχήθηκε σε όλους,  καλή δύναμη και καρποφόρα κατηχητική χρονιά, με φωτισμό και πολύ μελέτη και προσοχή. 

 

    Στο τέλος ο Ποιμενάρχης μας επέδωσε τους διορισμούς των Κατηχητών-τριών μαζί με ένα φάκελο με το Κατηχητικό Υλικό, τα έντυπα σε φωτοτυπίες που μας δώσανε στο Συνέδριο της Τήνου και το καινούριο βιβλίο της Ιεράς Μητροπόλεως με τίτλο : «Πως πρέπει κανείς να συμπεριφέρεται στον οίκο του Κυρίου», του Αγίου Αναστασίου Συναΐτου, μετάφραση του κ. Γεωργίου Μαυρομάτη.

Πέμπτη, 20 Οκτώβριος 2016 23:13

Έναρξη κατηχητικών στην Ι.Μ.Χαλκίδος

Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΣΕ ΕΝΟΡΙΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΕΩΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΘΕΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΩΝ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΩΝ
Το Σάββατο 15 και την Κυριακή 16 Οκτωβρίου 2016 ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Χαλκίδος κ. Χρυσόστομος λειτούργησε και κήρυξε τον θείο λόγο σε δύο Ενορίες της Χαλκίδος, στον Άγιο Ιωάννη και τους Παμμέγιστους Ταξιάρχες αντιστοίχως.
Μετά την Θεία Λειτουργία του Σαββάτου, ο Σεβασμιώτατος τέλεσε και τον Αγιασμό των Κατηχητικών της Ενορίας του Αγίου Ιωάννου, στα οποία συμμετέχουν πολλά παιδιά όλων των ηλικιών, τα οποία προσήλθαν και χάρηκαν ιδιαιτέρως την παρουσία του ποιμενάρχου τους.
 
Μετά τον Αγιασμό, ο νέος Προϊστάμενος της Ενορίας π. Αναστάσιος Χρήστου είχε ετοιμάσει κέρασμα για όλους και τα παιδιά παρέμειναν πολλή ώρα μετά στο προαύλιο του Ι. Ναού και πασχολήθηκαν δημιουργικά από τις κατηχήτριες και τους κατηχητές με παιχνίδια και κατασκευές, μέσα σε ευχάριστο κλίμα.
 
 
 
 
 
 
 
 

Του Σταμάτη Μιχαλακόπουλου

Ομιλία με θέμα: «Ο προσωπικός μας αγιασμός: Γιατί δεν αγιαζόμαστε;», πραγματοποίησε ο Ιερομόναχος Νήφων Βατοπαιδινός, στον Ιερό Ναό Ευαγγελιστρίας Πειραιώς, την Τετάρτη 12 Οκτωβρίου. Η ομιλία δόθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει…» που οργανώνει ο Ιερός Ναός.

Της ομιλίας προηγήθηκε Ιερά Παράκληση προς την Υπεραγία τη Βηματάρισσα.

Ο αγιασμός είναι ο σκοπός της ζωής μας, τόνισε ο ομιλητής. Ποιος είναι ο άγιος; αναρωτήθηκε. Άγιος είναι μόνο ο Θεός. Προσλαμβάνοντας όμως ο Χριστός την ανθρώπινη φύση, της έδωσε τη δυνατότητα της θέωσης και του αγιασμού. Άρα η αγιότητα θα πρέπει να είναι ο μοναδικός στόχος μας.

Όπως είπε, ο κάθε άγιος, είναι ο συνεχιστής της ζωής του Χριστού μας πάνω στη γη. Είναι μάρτυρας της θείας χάριτος και της παρουσίας του Χριστού στον κόσμο. Άγιοι είναι οι χαριτωμένοι άνθρωποι που τηρούν τις εντολές του Θεού.

Εφόσον ο αγιασμός είναι ο σκοπός μας τίθεται το ερώτημα που αποτελεί τον τίτλο της ομιλίας. Αφού αγωνιζόμαστε, γιατί δεν αγιαζόμαστε όλοι μας; Τι είναι αυτό που φταίει, αυτό που δεν κάνουμε καλά;

Απαντώντας στο ερώτημα, σημείωσε πως στον πνευματικό αγώνα πρέπει να υπάρχει η «νόμιμος άθλησις», σύμφωνα με τον λόγο του Αποστόλου Παύλου. Και ποια είναι αυτή; Η τήρηση των εντολών του Χριστού.

Είπε χαρακτηριστικά:

«Αγαπούμε τον Θεό; Τηρούμε αυτήν την εντολή που είναι η πρώτη και βασική; Το να λέμε ότι τον αγαπούμε είναι εύκολο. Πως το αποδεικνύουμε όμως αυτό; Αυτός που έχει και τηρεί τις εντολές του Κυρίου, αυτός αποδεικνύει ότι Τον αγαπά.

Βασική λοιπόν προϋπόθεση είναι η τήρηση των εντολών. Δηλαδή η υπακοή στα λόγια του Χριστού. Πίστη και υπακοή λοιπόν είναι οι απαραίτητες προϋποθέσεις για τον αγιασμό.»

Μιλώντας για την πίστη, ο ομιλητής είπε ότι το ζητούμενο δεν είναι η πίστη προς το πρόσωπο του Χριστού, γιατί αυτή υπάρχει. Αλλά είναι η πίστη στην πρόνοια του Θεού. Ότι σε κάθε λεπτομέρεια της ζωής μας κρύβεται πίσω η πρόνοια του Θεού.

Επίσης σημείωσε πως η παρακοή είναι η αιτία που δεν προχωρούμε και η υπακοή η αιτία που θα μας φέρει τον αγιασμό.

Σε άλλο σημείο της ομιλίας του τόνισε πως νομίζουμε ότι επειδή μπορεί να προσευχόμαστε, να μετέχουμε των μυστηρίων, να κάνουμε ελεημοσύνη, ότι ο Θεός είναι υποχρεωμένος σε εμάς κι έχουμε και απαίτηση να μας δώσει τον παράδεισο. Εδώ δεν υπάρχει ταπείνωση. Κι αν δεν υπάρχει ταπείνωση υπάρχει εγωισμός. Κι εκεί φεύγει η Χάρις του Θεού.

Άρα, προϋποθέσεις του αγιασμού είναι η αγάπη μας στο Θεό, η πίστη μας, η υπακοή μας, αλλά κα η ταπείνωση.

«Αυτό είναι το μυστικό. Όταν και όλα τα κάνουμε και τηρούμε τις εντολές, να θεωρούμε τον εαυτό μας ότι είμαστε αχρείοι δούλοι. Αυτό πίστευαν οι Άγιοι. Όσο πιο ψηλά ανέβαιναν πνευματικά, τόσο θεωρούσαν τους εαυτούς τους ότι ήταν αμαρτωλοί. Ότι κι αν κάνουμε να θεωρούμε ότι είμαστε δούλοι αχρείοι.

Πρέπει να αποφασίσουμε. ‘Η θα είμαστε δούλοι του Χριστού, ο οποίος ελευθερώνει από τα πάθη, ή θα είμαστε δούλοι του εγώ μας.»

Κλείνοντας το λόγο του, έδωσε την απάντηση στο ερώτημα, γιατί δεν αγιαζόμαστε. Διότι δεν αγωνιζόμαστε σωστά. Δεν πιστεύουμε στην πρόνοια του Θεού, δεν συγχωρούμε τους συνανθρώπους μας, δεν ταπεινωνόμαστε, δεν αγαπούμε.

Την ομιλία του π. Νήφωνος μπορείτε να την παρακολουθήσετε εδώ.

Την Κυριακή  9  Οκτωβρίου 2016, στις 11.00΄πμ έγινε στο Πνευματικό Κέντρο του Ι.Ν.Αγίου Νικολάου Περάματος η εορτή έναρξης των Κατηχητικών συνάξεων για παιδιά από Α΄Δημοτικού έως Γ΄ Λυκείου. Τον Αγιασμό τέλεσε ο προϊστάμενος του Ι.Ναού π.Γρηγόριος Πάτρας και ευχήθηκε στα παιδιά καλή κατηχητική χρονιά. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε προβολή ψηφιακών διαφανειών με κατηχητικές στιγμές της περασμένης χρονιάς από τον υπεύθυνο Νεότητος της ενορίας π.Νεκτάριο Παπαδάκη και έπειτα ο ίδιος σε σύντομη εισήγηση τόνισε ότι "Η Κατήχηση είναι απαραίτητη, διότι συνεισφέρει κυρίως στη βιωματική γνώση της Ορθόδοξης πίστης και λατρείας του Τριαδικού Θεού".

Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οι συνεργάτες Κατηχητές-τριες της ενορίας, έγινε κλήρωση δύο δώρων για τους μικρούς κατηχούμενους και τέλος έγιναν οι εγγραφές των παιδιών που θα φοιτήσουν στις φετινές κατηχητικές συνάξεις, λαμβάνοντας και ένα ωραίο κέρασμα.
 Εναρξη Κατηχητικων 2016

 

 

ΣΕΙΡΕΣ ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ & ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
prosxolikh
 
 
"ΠΙΣΤΕΥΩ-Η μαρτυρία"
Κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού Ι.Μ.Πειραιώς
Πρεσβ. Βασ.Τσουκάτου Κορωναίου-Στ.Πλαταρά

ΠΙΣΤΕΥΩ Η ΜΑΡΤΥΡΙΑ-ΚΑΤΩΤΕΡΟ 2017-2018
ΚΑΤΗΧΗΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μ.ΠΕΙΡΑΙΩΣ
"ΠΙΣΤΕΥΩ  / Η αποστολή"
kej
 
Συγγραφείς: Πρεσβυτέρα ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΣΟΥΚΑΤΟΥ-ΚΟΡΩΝΑΙΟΥ, ΣΤΕΛΛΑ ΠΛΑΤΑΡΑ
Κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού σχολείου Ι.Μητροπόλεως Πειραιώς
"ΠΙΣΤΕΥΩ  / Η μαθητεία"
ej

Συγγραφείς: Πρεσβυτέρα ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΣΟΥΚΑΤΟΥ-ΚΟΡΩΝΑΙΟΥ & 
ΣΤΕΛΛΑ ΠΛΑΤΑΡΑ
"ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ-ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΘΗΣΑΥΡΟΣ"
Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού

01-frame
Η ΠΙΣΤΗ ΜΑΣ
Από το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μητροπόλεως Δημητριάδος και Αλμυρού "ΑΓΙΑ ΓΡΑΦΗ  Ένα βιβλίο θησαυρός"

3b
Θέματα κατηχητικών συναντήσεων για παιδιά προσχολικής ηλικίας Ι.Μ.Πειραιώς
Επιμέλεια θεμάτων: Ματίνα Στούμπου-Αντωνίου
PROSXOLIKI2017

ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ "ΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΛΠΙΔΑ ΣΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ"
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
Kkatixitiko 2011-ΚΕΡΚΥΡΑ.jpg

Τα μαθήματα συνέγραψαν οι κατηχητές του Ι.Ν.Αγ.Πάντων πόλεως π.Θεμ. Μουρτζανός, π.Σπ. Τριαντάφυλλος, πρεσβ. Μ. Κυτιλή-Μουρτζανού, πρεσβ. Αντ. Μάνδυλα-Τριαντάφυλλου. Μ. Κάλλου, Ελ.Ρίκου, Στ.Βλάχου, Στ.Καρύδη

"ΠΑΙΔΟΜΑΡΤΥΡΕΣ"
Από το κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Κερκύρας, Παξών & Διαποντίων νήσων
"ΑΠΟ ΤΗ ΝΙΟΤΗ ΜΟΥ ΣΤΟ ΧΡΙΣΤΟ"
agios ioannis monemvasiotis 1

ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
"ΣΤΟΝ ΘΕΟ ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΨΥΧΗ ΜΟΥ-
Γεροντικό & 'Αγιοι"
  Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ, ΠΑΞΩΝ & ΔΙΑΠΟΝΤΙΩΝ ΝΗΣΩΝ
1M

"ΑΓΙΟΤΗΤΑ, Η ΟΔΟΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ"
I.M.KEΡΚΥΡΑΣ
(Για παιδιά δημοτικού σχολείου)

Agiotita
"ΑΓΙΟΙ ΓΙΝΕΣΘΕ, ΟΤΙ ΕΓΩ ΑΓΙΟΣ ΕΙΜΙ"
Ι.Μ.Κέρκυρας
Agioib
"ΜΕ ΤΗΝ ΠΙΣΤΗ ΣΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ"
Ι.Μ.ΚΕΡΚΥΡΑΣ
(Για παιδιά δημοτικού σχολείου)
Pisti 
Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Βεροίας, Ναούσης & Καμπανίας
"Οι Άγιοι του τόπου μας"
-Agioi
Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Βεροίας, Ναούσης & Καμπανίας
"Aπό τα έργα των Αποστόλων"
Erga
Kατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Βεροίας, Ναούσης & Καμπανίας 
"Η ζωή του Χριστού"

zoi
Κατηχητικό βοήθημα Κατηχητικό βοήθημα Ι.Μ.Βεροίας, Ναούσης & Καμπανίας
"Aπό τη διδασκαλία και τα θαύματα του Ιησού"
Did

"Κατηχητικό παιχνίδι" 
Δείτε Τεύχος β'
Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης

Εγχειρίδιο κατηχητή
Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης

Οι Άγιοι του τόπου μας
Ι.Μ.Δημητριάδος & Αλμυρού


ΧΡΙΣΤΟΣ Ο παντοτινός μας φίλος
Ι.Μ.Δημητριάδος & Αλμυρού


Θέματα κατηχητικών συναντήσεων 

Ι.Μ.Μεσογαίας & Λαυρεωτικής

"ΕΡΧΟΥ ΚΑΙ ΙΔΕ" -ΟΙ ΑΠΟΣΤΟΛΟΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΚΑΙ Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗ
Κατηχητικό βοήθημα 2017-18 Ι.Μητροπόλεως Κέρκυρας, Παξών & Διαποντίων νήσων

2210

ΣΕΙΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ και Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
των ΕΚΔΟΣΕΩΝ "ΕΝ ΠΛΩ"
"ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΙΣΤΟ"

της Κυριακής Τριανταφυλλίδου-Μπαθρέλλου

ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΧΡΙΣΤΟ

"Η ΖΩΗ ΤΟΥ, ΖΩΗ ΜΑΣ"
Κατηχητικό βοήθημα για παιδιά δημοτικού Ι.Μ.Λευκάδος & Ιθάκης
Επιμέλεια: π.Ιωαννίκιος Ζαμπέλης
0.ω.εξωφυλλο

 

"Όταν η αφήγηση γίνεται βίωμα"
Δραματοποίηση των κατηχητικών μαθημάτων
dr.pict.1
Επιμέλεια ενότητας: Χρυσούλα Τσιμούρη

 

 

<< Έναρξη < Προηγούμενο 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Επόμενο > Τέλος >>
Σελίδα 83 από 242
Site Created by Pixel Orange