2-3 Φεβρουαρίου 2013

στον Ι. Ναό Παναγίας Φανερωμένης Χολαργού

Το Γραφείο Νεότητος της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών πραγματοποίησε με την ευλογία του Αρχιεπισκόπου κ. Ιερωνύμου Β΄ Διήμερο Κατηχητών-τριών στις 2-3 Φεβρουαρίου ε.έ.
Σαράντα Κατηχητές και Κατηχήτριες από ενορίες της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών και άλλων όμορων Ιερών Μητροπόλεων προσήλθαν στον Ι.Ν. Παναγίας Φανερωμένης Χολαργού για να συζητήσουν, να ενημερωθούν και να εκθέσουν τους προβληματισμούς τους πάνω σε καίρια ζητήματα που αφορούν την κατηχητική τους διακονία.
Το Σάββατο άρχισαν οι εργασίες με την εισήγηση: «Ἡ Ἐκκλησία ἐν τοῖς Μυστηρίοις σημαίνεται», που πραγματοποίησε ο Αιδεσιμολ. Πρωτοπρ. π. Αντώνιος Καλλιγέρης, Διευθυντής του Γραφείου Νεότητος Ι.Α.Α. και Εκπαιδευτικός.
Στη συνέχεια οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες συζήτησης και εργασίας, μέσα στις οποίες ενημερώθηκαν για τη σύγχρονη μεθοδολογία διδακτικής της Κατήχησης και της βιωματικής μάθησης. Επίσης επεξεργάστηκαν σε υποομάδες σχέδια μαθημάτων που αφορούσαν την παρουσίαση των ιερών Μυστηρίων στα παιδιά των Κατηχητικών Συντροφιών.
Μετά τον Κυριακάτικο Εκκλησιασμό στον Ι.Ν. Παναγίας Φανερωμένης Χολαργού, παρουσιάστηκαν σε ολομέλεια οι εργασίες και τα σχέδια μαθημάτων.
Το Διήμερο έληξε με τον απολογισμό και την αξιολόγηση του Προγράμματος, όπου εκφράστηκε έντονα η επιθυμία να γίνονται ακόμα πιο τακτικά αντίστοιχες συναντήσεις Κατηχητών.
Θα πρέπει να σημειωθεί πως η Διοργάνωση αυτή δεν θα μπορούσε να επιτύχει τους σκοπούς της εάν δεν υπήρχε η αμέριστη συμπαράσταση των Ιερέων του Ναού καθώς και των εθελοντών τους. 

 

Δείτε την αφίσα-πρόσκληση που αφορά τις

Εκδρομικές εξορμήσεις των Ενοριακών Δράσεων
του Ι.Ν. Αγίου Παντελεήμονος Καλαμαριάς.

 

ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΚΑΛΑΒΡΥΤΩΝ ΚΑΙ ΑΙΓΙΑΛΕΙΑΣ

ΣΧΟΛΗ ΓΟΝΕΩΝ

Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

14.1.2013
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Την Δευτέρα 14.1.2013 πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Νεότητας στης Ιεράς Μητροπόλεώς μας , στα πλαίσια της Σχολής Γονέων, η ομιλία του Καθηγητού –Συγγραφέα κ. Κωνσταντίνου Κλάγκου με θέμα «Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ».

Ο ομιλητής στην εμπεριστατωμένη εισήγησή του υπογράμμισε ότι ο σχολικός εκφοβισμός είναι ένα διεθνές φαινόμενο και αναφέρεται στη χρήση βίας μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών με στόχο να προκληθεί πόνος ή αναστάτωση.

Εμφανίζεται με διάφορες μορφές, όπως του λεκτικού εκφοβισμού, του κοινωνικού-συναισθηματικού, του σωματικού, του σεξουαλικού και του ηλεκτρονικού εκφοβισμού.

Τα θύματα είναι άτομα με χαμηλή αυτοεκτίμηση, μοναχικότητα και τάση για απομόνωση, ευαίσθητα και εσωστρεφή, με απουσία διεκδικητικότητας και απουσία κοινωνικών δεξιοτήτων, καθόλου ανταγωνιστικά, χωρίς αυτοκυριαρχία, που παρουσιάζουν έλλειψη συνεργασίας και ομαδικής νοοτροπίας.

Οι δράστες από την άλλη πλευρά, παρουσιάζουν στοιχεία προβληματικής, αντικοινωνικής και συχνά παραβατικής συμπεριφοράς και συνήθως αντιπαθούν το σχολείο. Χαρακτηρίζονται από συναισθηματική ανωριμότητα, αδιαφορία για τους άλλους, ασυνέπεια στη συμπεριφορά τους, αδυναμία διαχείρισης του θυμού τους, παρορμητικότητα, απουσία τύψεων ή μεταμέλειας, χειριστική συμπεριφορά.

Στη συνέχεια αναφέρθηκε στα σημάδια και τις συνέπειες του φαινομένου.

Συγκεκριμένα τόνισε ότι:

1. Το παιδί επιστρέφει στο σπίτι πεινασμένο, με σχισμένα τα ρούχα, και με σωματικές κακώσεις.
2. Γίνεται ανεξήγητα επιθετικό, παράλογο, προκαλεί φασαρίες και επιτίθεται στα άλλα του αδέλφια.
3. Φοβάται να χρησιμοποιήσει το κινητό ή άλλα ηλεκτρονικά μέσα.
4. Φοβάται να περπατήσει μόνο στο σχολείο και επιθυμεί να συνοδεύεται από μεγαλυτέρους. Πολλές φορές μάλιστα αλλάζει διαδρομή πηγαίνοντας σχολείο.
5. Δε θέλει να πηγαίνει στο σχολείο, κάνει απουσίες.
6. Δείχνει ανήσυχο και χάνει την αυτοπεποίθησή του.
7. Αρχίζει να τραυλίζει. Σταματά να τρώει. Κλαίει πριν κοιμηθεί. Έχει εφιάλτες. Απειλεί με αυτοκτονία.
8. Πέφτει η σχολική του επίδοση.

Στη συνέχεια αναφέρθηκε ο ομιλητής λεπτομερώς στους τρόπους αντιμετώπισης του εκφοβισμού, από την οικογένεια και τους εκπαιδευτικούς.

Καταρχήν το παιδί που πέφτει θύμα του εκφοβισμού θα πρέπει να καταλάβει ότι δεν φέρει αυτό την ευθύνη αλλά αντίθετα ότι η βία είναι ευθύνη του εκφοβιστή. Να μη δίνει σημασία, ούτε να στεναχωριέται, αλλά και να μην απαντάει στις κοροϊδίες. Έχει το δικαίωμα να λέει όχι, χωρίς να απολογείται. Έχει το δικαίωμα να του φέρονται με σεβασμό. Να κάνει λάθη και να τα επανορθώνει. Έχει το δικαίωμα να αρνείται να κάνει εαυτό που του ζητούν οι άλλοι, χωρίς να νιώθει ένοχος ή εγωιστής. Έχει το δικαίωμα ακόμα και να αλλάξει σχολείο.

Οι γονείς του μαθητή - θύματος θα πρέπει να παρατηρήσουν τη συμπεριφορά του παιδιού τους. Οποιαδήποτε ξαφνική αλλαγή θα πρέπει να τους προβληματίσει ώστε να διερευνήσουν τί συμβαίνει. Εάν διαπιστώσουν ότι το παιδί τους βιώνει εκφοβισμό θα πρέπει σε πλαίσια ασφάλειας και εμπιστοσύνης να κουβεντιάσουν με το παιδί τους για την άσχημη εμπειρία του. Να αποενοχοποιήσουν το παιδί. Να του εξηγήσουν ότι κανένας δεν έχει το δικαίωμα να του φέρεται έτσι. Να επιβραβεύσουν το παιδί τους που συμμετείχε στην κουβέντα και τους απεκάλυψε σημαντικά πράγματα. Να μην του εμπνεύσουν την αντεκδίκηση. Να του υπογραμμίσουν τη σημασία της επικοινωνίας του με το δάσκαλο και να του εξηγήσουν τη διαφορά του «μαρτυράω» από το ζητάω βοήθεια. Τέλος να επικοινωνήσουν οι ίδιοι με το δάσκαλο.

Από την άλλη πλευρά οι γονείς του δράστη θα πρέπει να σταματήσουν το παιδί τους μόλις παρατηρήσουν επιθετική συμπεριφορά εκ μέρους του προς άλλα παιδιά. Να εφαρμόζουν σταθερά όρια και ποινές με συνέπεια χωρίς σωματική τιμωρία ή βία. Να του εξηγήσουν ότι η συμπεριφορά του ήταν απαράδεκτη και να του διδάξουν τεχνικές χαλάρωσης και τρόπους επίλυσης συγκρούσεων χωρίς βία. Να συζητήσουν με το δάσκαλο για την αντιμετώπιση της συμπεριφοράς του και να επικοινωνήσουν με τους γονείς του θύματος για να τους καθησυχάσουν ότι αντιμετωπίζουν το πρόβλημα. Να επαινούν και να ενισχύουν το παιδί τους κάθε φορά που επιδεικνύει συνεργατικές και φιλικές συμπεριφορές προς τα άλλα παιδιά. Να προσπαθήσουν να του δώσουν πρωτοβουλίες και ευθύνες και να το εντάξουν σε δημιουργικές δραστηριότητες.

Οι εκπαιδευτικοί πέραν της αγάπης της αγάπης που θα πρέπει να δείξουν στο θύμα θα πρέπει να συμπαρασταθούν και να πλησιάσουν τον εκφοβιστή. Να παρακολουθούν την πορεία των πραγμάτων. Να είναι συνεπείς και δίκαιοι στις παραβάσεις κανόνων συμπεριφοράς. Να συνειδητοποιήσουν ότι η διδασκαλία είναι μια πράξη αγάπης, μία στάση ζωής, που προσφέρει μόρφωση, ζεστασιά και μαθαίνει τους μαθητές να επικοινωνούν.

Η επόμενη συνάντηση της Σχολής Γονέων θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 28 Φεβρουαρίου 2013.

ΕΚ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ
ΚΑΛΑΒΡΥΤΩΝ ΚΑΙ ΑΙΓΙΑΛΕΙΑΣ

Την Πέμπτη 17 Ιανουαρίου 2013 στις 9.00 μ.μ. (8.30 τελείται η Ακολουθία του Αποδείπνου) , στη Νεανική Σύναξη του Ι.Ν. Κοιμήσεως Θεοτόκου Βούλας, θα βρίσκεται και θα ομιλήσει ο κ. Ιωάννης Κωτσαλάς, Καθηγητής Φυσικής στη δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και Αγιογράφος και θα αναπτύξει το θέμα: «Όσα μπορεί να πει κάποιος για την Αγιογραφία σε μια ώρα». Παρακαλούνται όλα τα μέλη της Συνάξεως καθώς και νέοι και νέες από 18 έως και 45 ετών να συμμετέχουν.

Εκ του Νεανικού Τομέα του Ιερού Ναού.

Χαλκίδα 14 Ιανουαρίου 2013

ΔΕΛΤΙΟΝ ΤΥΠΟΥ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΓΟΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Την ερχομένη Δευτέρα 21 Ιανουαρίου 2013 και ώρα 18:00, στο κτίριο της Οικογενείας Πνευματικού (Μεσσαπίων 10 – Χαλκίδα), θα πραγματοποιηθεί Ομιλία στα πλαίσια της Σχολής Γονέων της Ιεράς μας Μητροπόλεως, με ομιλητή τον Αρχιμ. Ιωάννη Καραμούζη, Δρ. Θεολογίας και Ιεροκήρυκα της Ιεράς Μητροπόλεως, ο οποίος θα εισηγηθεί το θέμα: «ΠΩΣ ΘΑ ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΣΤΟ ΓΑΜΟ».

Μετά την ομιλία ακολουθεί συζήτηση.

Ιερά Μητρόπολις Χαλκίδος
Βάκη 21 - 341 00 Χαλκίδα
τηλ. 22210.60404-7, fax: 22210.61505
www.imchalkidos.gr - Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.

Το Σάββατο 12η Ιανουαρίου 2013, το πρωί, παρουσία του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτου Μαντινείας και Κυνουρίας κ.κ. Αλεξάνδρου, έκοψε την Πρωτοχρονιάτικη Βασιλόπιτα του 2013, το Κατηχητικό Σχολείο του Μητροπολιτικού Ιερού Ναού Αγίου Βασιλείου Τριπόλεως.

Τα μικρά παιδιά αφού άκουσαν προσεκτικά τον Σεβ. Μητροπολίτη μας ο οποίος τους εξήγησε τον συμβολισμό της κοπής της Βασιλόπιτας, έψαλαν το Απολυτίκιο του Αγίου Βασιλείου και τα κάλαντα της Πρωτοχρονιάς.

Εν συνεχεία ο Σεβ. Ποιμενάρχης μας ευλόγησε την Βασιλόπιτα και διένειμε τα τεμάχια σε όλα τα παιδάκια.

Στον τυχερό μαθητή του φλουριού δόθηκε ως δώρο ένα διδακτικό παιδικό βιβλίο. Όλα τα παιδάκια παρέλαβαν από την κατηχήτριά τους ένα ημερολόγιο τοίχου του Κατηχητικού Σχολείου για το έτος 2013.

Ευχόμαστε καλή και ευλογημένη χρονιά καλή πρόοδο στα παιδιά μας.